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Esprit Nomade

21 mai 2007

Dimanche 20 mai : Le retour !

Samedi nous avons quitté Tsévié tôt dans la matinée, Elise était avec nous, j’ai eu le nez collé à la vitre durant tout le trajet. Nous avons voulu aller au local de l’asso car il devait y avoir une réunion avec les membres mais nous n’avons trouvé personne donc nous avons laissé nos affaires et nous sommes partis au grand marché – on a beaucoup flâné  - il porte bien son nom ce marché il est même plus que grand, il est géant, on y trouve de tout et tout se négocie, surtout quand on est yovo les prix annoncés à la tête du client peuvent passer du simple au double voire pire !

Nous avions appelé Sonia pour qu’elle se joigne à nous – et nous avons appris qu’elle était malade – certainement à cause de l’eau que nous avions bu à Bolougan – elle était prise en charge à l’hôpital de Lomé – Pourvu qu’elle soit vite rétablie ! On pense fort à elle.

Le midi nous sommes allés déjeuner chez le papa d’Elise et nous avons aussi rencontré ses sœurs et son petit frère – dernier fufu (l’igname pilée) … nous sommes ensuite partis rejoindre notre cher Raouf qui nous a montré son nouveau chez lui – toujours dans le quartier d’Avedi pas loin de chez Prosper – il nos a gâtées avec Flo avec un bracelet (on est sœur de bracelet maintenant) et une trousse que j’adore déjà – nous avons discuté et sommes passés voir Prosper à son bureau avant de partir – encore une fois c’était un plaisir de l’entendre, ensemble nous avons fait un bilan de cette mission ça m’a fait du bien –

Nous avons dû partir assez vite pour aller au local de l’asso. où nous avons pu faire une réunion : il y a eu des moments plutôt houleux car je tenais à aborder des points assez critique du côté de l’organisation interne, de la gestion du programme, etc. puisque sur 20 ateliers nous avons eu un membre présent sur une seule et unique séance – et que la plupart des fois où l’on nous annonçait que tel jour à telle heure telle personne allait venir il y avait un changement de dernière minute et nous étions mis devant le fait accompli – selon moi c’était un manque de rigueur de leur part, du laxisme qui n’entraînerait que du laxisme en retour – Fofo et les autres membres du bureau l’ont assez mal pris au début, ils m’ont dit que nous étions ingrats que nous ne voyions pas les efforts qu’ils faisaient, mais nous nous sommes expliqués j’ai dit que j’en parlais parce que je pensais que les choses pouvaient s’améliorer de ce côté puis nous avons pu aborder aussi tous les points positifs : la nature et le lieu de la mission, l’autonomie accordée, les familles d’accueil, … le fait que ça avait été une expérience merveilleuse pour moi – de leur côté ils nous ont remercié, Flo et moi, pour le boulot fait, nous ont annoncé qu’en plus de la bibliothèque, le directeur avait décidé d’instaurer des ateliers de 20 minutes par jour pour tous les niveaux au cours desquels les enfants pourraient s’exprimer par les voies de l’écriture et du théâtre – Fofo nous a aussi assuré que l’action serait pérennisée que dès la rentrée prochaine d’autres volontaires viendraient poursuivre dans cette voie – je souhaite de tout mon cœur que ce soit le cas –   

Que tout ne s’arrêtera pas après notre départ, c’est pour cela que je m’étais investie dans une asso. présente sur le terrain - 

Après cette longue discussion où nous sommes un peu passé du rire aux larmes – encore une fois j’ai pu compter sur le soutien de Flo et Sylvain – on m’a remis une attestation de stage et on est allé boire un dernier verre, Nicole m’a fait la surprise de venir ! Danse, chant mais j’étais dans un état second … encore des au revoir … j’ai dit à Flo, Sylvain, Elise, de ne pas s’embêter à venir à l’aéroport aussi parce que je ne sais pas gérer – j’avais besoin d’une sorte de sas de décompression –

A l’aéroport : quel bordel !!! Déjà un type me prend mon carton et va le poser 2 mètres plus loin dans le hall – je croyais que c’était un type de l’aéroport – mais non il vient pour me réclamer la pièce…ensuite une dame de la douane me demande 1000 francs de taxe pour le jumbé que j’avais acheté or je n’avais plus d’argent, personne ne m’avait prévenu de cette histoire de taxe, je lui explique ça et aussi je lui dit ce que j’avais fait durant 5 semaine et après de longues minutes de parlementations, elle m’a dit de filer, il y avait sans doute de plus gros poissons à ferrer derrière moi – après les 45 minutes de queue de l’enregistrement la dame du guichet m’annonce que je dois mettre le jumbé en soute moi j’avais trop peur qu’il soit abîmé – elle me dit que pour 1000 francs on me l’emballerait – mais je n’avais plus de francs CFA elle me demande si j’ai des euros – je lui donne mes 5 euros – elle me rend 2 300 Francs  et elle se partage les bénéfices avec le gars  de l’emballage – dernière petite arnaque à l’africaine …

Je n’ai pas fermé l’œil durant les 6heures de vol – je repensais à cette réunion, à ces enfants, à cette toute petite goutte d’eau, …, survol de Lomé de nuit, les lumières des énormes porte-containers, un quartier qui s’éteint : coupure vue du ciel – bien plus tard lever de soleil sur la mer de nuages-banquise – nous survolons Avignon (vers chez Flo) – st étienne (vers chez sonia), Clermont (où je suis née) puis la grise et froide capitale à 6 heures du matin – choc thermique et culturel … il va me falloir quelques jours pour me remettre un peu de tout ça …

Mais il faut profiter de l'instant présent je suis heureuse de retrouver mon chez moi et mon amoureux – bientôt mes amis et ma famille …   

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21 mai 2007

Vendredi 18 mai

Aujourd’hui nous sommes revenues à l’école pour la dernière fois – distribuer les fournitures et dire au revoir aux enseignants, au directeur et aux enfants … Nous avons bien fait d’attendre ce moment pour faire la distribution car cela a modifié le comportement de certains enfants qui se sont mis à nous suivre pour réclamer plus  - même si nous nous y attendions ça n’a pas été évident à assumer – nous avons essayé de dire un petit mot aux élèves de chaque classe avant de donner : que nous espérons que ce matériel les encouragerait dans leurs études et qu’ils auraient la chance de pourvoir poursuivre et réussir à l’école … Avec la classe de CM1, c’était plus spécial et les enfants ont mieux compris parce qu’ils avaient travaillé à nos côtés pendant ces 5 semaines – chacun d’entre eux a reçu un cahier neuf+ 1 feutre neuf + un crayon à papier neuf – il fallait voir leurs visages s’éclairer – j’étais vraiment émue de les quitter, on s’attache vite… Dans les plus petites classes c’était juste un crayon de couleur et un feutre mais c’était déjà beaucoup pour eux et ils le tenaient comme un bijou précieux –

Nous avons offert du papier et quelques stylos aux profs – et un dictionnaire + un crayon géant au directeur – ça lui a trop plu, c’était drôle à voir  ! *

Je n’ai pas pu saluer tous les enfants que j’aurais aimé saluer mais je ne voulais pas non plus trop m’attarder car je ne sais pas gérer ce genre de moment – alors que nous allions partir des enfants de mon atelier m’ont appelé et m’ont tendu un cadeau ça m’a vraiment trop touchée : ils avaient ramassé des oranges –ces oranges vertes qui sont délicieuses – et l’un d’entre eux avait sculpté un visage en terre cuite : un visage d’enfant avec de grands yeux et un grand sourire -

C’était sans doute la dernière fois que je voyais l’école de Bolou …

La dernière fois que je marchais sur cette piste rouge …

Après la pause déjeuner nous sommes parties au marché avec Elise et Isabelle deux maîtresses pour acheter de quoi cuisiner pour le soir – une recette de crabe en sauce : hum !

J’aime beaucoup l’ambiance du marché de Tsévié –

Pour le repas il y a eu Denise (la propriétaire de la maison), Marielle et sa maman, la petite Stella, Nicole, Rodrigue, Elise et les 3 autres maîtresses – c’était un très bon moment – même si je sais que ce n’était pas facile pour Flo. qui a appris ce soir là qu’elle était sur liste d’attente pour l’école d’éduc. Spé. de Marvejols   - je croise les doigts pour qu’elle soit prise car je pense sincèrement que c’est sa vocation – de toute façon il faut attendre aussi les résultats de l’école de Nîmes.

Les maîtresses m’ont offert une tenue traditionnelle trop jolie … encore un cadeau … moi qui étais venue pour donner, j’ai tant reçu, c’est fou …

Je n’ai dormi que quelques heures cette nuit  - j’ai passé du temps à écrire aux amis que je me suis fait ici :Florence, Sylvain, Nicole, Elise, Stella, Raouf, Prosper, Denise, Rodrigue, Marielle,…

18 mai 2007

Jeudi 17 mai

Ce matin nous avons rangé les 3 lots d'une quinzaine  de livres dans le sac à dos de Flo puis nous sommes parties -avec Sonia- en taxi moto jusqu'à l'école de Bolou. De là, nous avons commencé notre marche à travers les 3 villages.

D 'abord Bolou Adato, celui qui nous est le plus familier car nous y avons fait l'expérience de la biblio hors les murs. Nous y avons été accueillies par une ribambelle d'enfants et comme d'habitude le salut de toutes les personnes que nous croisions. Nous avions rendez-vous avec Messanh – un jeune dont j'ai déjà parlé je crois qui nous a suivi dans nos projets et qui a surtout pas mal aidé Sylvain et appris de lui. Nous sommes allées avec ce dernier à la rencontre du chef pour lui expliquer le pourquoi de notre venue avant de remettre le premier lot de livres. Le chef était ravi et il nous beaucoup remercié. Flo a répondu à juste titre que notre plus belle récompense était que les enfants puissent lire. Ensuite le chef nous a accompagnées à l'orée de la Forêt Sacrée – où se déroulent beaucoup de cérémonies animistes : pour que la pluie tombe, pour que les récoltes soient bonnes, etc. On y prie notamment le Dieu de la Foudre. Nous n'avons pas pû y pénétrer mais nous avons pu apercevoir des arbres superbes – un baobab surtout dont le tronc était le plus large et le plus robuste que je n'aie jamais vu.

Nous avons emprunté un petit sentier longeant la Forêt Sacrée pour rejoindre Bolou Kpeme où je me rendais pour la première fois – je ne sais pas comment le décrire c'est mon favori – il y règne une grande harmonie ... Une bande d'enfants d'Adato nous avait suivies (certains sont restés à nos côtés tout du long) – d'autres sont venus grossir leurs rangs. Nous avons eu un entretien avec deux responsables assistants du chef -qui était absent- à qui nous avons exposé l'objet de notre visite puis remis le second lot de livres. Même enthousiasme qu'à Adato. L'un des deux nous a accompagnées dans le village pour nous expliquer les différentes étapes de la construction des jarres (en terre argileuse) jusqu'à la cuisson. Des enfants nous entouraient deux petites filles me tenaient par la main. C'était très instructif d'observer la technique et l'habileté de ces femmes-artisans. L'homme nous a également montré un forage qui va à 100 m de profondeur et qui permet aux villageois de puiser de l'eau toute l'année.

Nouveau sentier à travers les champs de manioc, d'ignames, de maïs, les cocoteraies, les bananeraies, etc. Nous chantions avec les enfants – il faut dire que nous aurons appris beaucoup de chants au cours de notre mission à l'école ! Un paysan nous a offert des fruits de Baobab.

Nous arrivons à Bolougan et reconnaissons plusieurs enfants de l'école qui viennent nous saluer. Ici nous sommes reçues par un responsable – nouvel exposé de l'objet de notre visite et remise du troisième et dernier lot de livres. Remerciements.

Dans chacun des trois villages, dès aujourd'hui il y aura une mini-biliothèque accessible à tous dans une salle commune; les comités villageois seront certainement amenés à nommer un chargé de la gestion des ouvrages. Pourvu qu'ils soient lus, relus, re-relus, ....

   J'ai énormément apprécié cette matinée et c'était chouette de partager ces moments avec Flo et Sonia. Nous étions sur notre petit nuage, grands sourires aux lèvres en empruntant la piste rouge rouge pour rejoindre l'école. Sur le chemin nous avons vu un serpent écrasé – un mamba vert qui dépassait aisément les 1 m – je préfère avoir vu ça à la fin de mon séjour car sa morsure peut tuer en 5 minutes!

A l'école Sylvain travaillait avec deux maçons de Bolougan à la fabrication des briques. Nos briques en terre s'étaient lézardées au sèchage et n'auraient pas pu être utilisées. Donc là on ajoute du sable et un peu de ciment. En à peine 4 heures ils ont fait plus de 200 briques (contre quarante pour nous). En plus le temps de sèchage n'est que de 3 jours; l'emplacement des toilettes a été choisi avec le directeur- demain objectif préparation du terrain et coulage de chape afin  de surélever les toilettes et de placer les fosses de récupération du fumier humain (Au bout de 6 mois). Sylvain nous avait montré un échantillon ramené du CREPA, on ne fait pas la différence avec un bon terreau et il n'y a aucune odeur désagréable – c'est bluffant!

Sonia est rentrée à Lomé ce soir car demain elle a une journée chargée : elle va passer dans 6 écoles (classes de CM) faire une introduction à son action et récolter les questions des él_èves en matière d'environnement, d'écologie et de gestion des déchets... Questions auxquelles elle viendra répondre dans un second temps. J'apprécie sa démarche qui je pense aura plus d'impact qu'un savant exposé qui passerait à côté des problématiques qui préoccupent et questionnent les enfants. Elle compte également organiser des opérations « je nettoie mon quartier » ou « je récupère mes piles »

Je suis heureuse d'avoir pu mieux la connaître – elle va faire un chouette boulot!

Demain nous irons distribuer les fournitures dans les huit classes de l'école – puis faire le marché et cuisiner avec Elise ( qui va nous apprendre à préparer le crabe) et avec Nicole ( qui va nous apprendre à préparer les boules de manioc) pour ma soirée de départ. Nous devrions être une douzaine- ça va être sympa !

18 mai 2007

Mercredi 16 mai

le jour tant attendu ( pas pour la prise de pouvoir de Sarko...) ... à mon réveil tombait une petite pluie fine – j'ai eu le coeur un peu serré jusqu'à ce que ça s'arrête – on est partie avec la petite Stella qui n'avait pas classe ce matin- je me sentais dans un drôle d'état : à la fois d'excitation, de stress, d'émotion, de blues de la fin,... J'avais envie que les enfants s'éclatent sur scène. On s'est pris une petite demi heure avec la classe entière pour faire les dernières recommandations – il n'y a eu aucun absent – je sentais les enfants prêts et sereins ça m'a rassurée – le public était assis en « U » et les CM1 fermaient le cercle – quand ils ont vu tout ce monde arriver ( environ 250 personnes) beaucoup ont réalisé l'enjeu, j'ai vu que certains affichaient quelques signes de trac mais Flo et moi étions à leurs côtés et nous les rassurions du regard. Et puis il a fallut se lancer !! Yé Kri – Yé Kra – le groupe des « yen a marre » a ouvert la danse – suivi par les « pourquoi-parce que » et ainsi de suite - c'est passé très vite et pourtant les enfants ont vraiment pris leur temps, les enchaînements étaient nickels – beaucoup se sont surpassés voire révélés au cours du spectacle - du public fusaient des rires et des exclamations – l'écoute a été là du début à la fin – il y avait une vraie circulation d'énergies positives – même les professeurs et le directeur (surtout le directeur) se sont pris au jeu – il y avait de l'admiration dans leurs yeux – Flo et moi étions fières et émues – les enfants aussi je crois. Quelle expérience ! On a reçu beaucoup de félicitations très touchantes ça faisait chaud au coeur ... nous avons passé encore un peu de temps avec les enfants puis nous avons partagé le déjeuner avec l'équipe enseignante et le directeur – encore un bon moment. Sinon Sylvain a trouvé des maçons pour l'aider (à la construction des toilettes) du côté des villageois – tous les matériaux sont sur place donc tout est prêt pour commencer le chantier demain. Après déjeuner nous nous sommes octroyés une pause à la maison avant de partir : Flo, Sonia, Isabelle, Elizabeth (deux maîtresses) et moi faire quelques emplettes en ville- on a bien marché et on est rentrées à la nuit tombée. Sonia a appris qu'elle allait être tata donc on a fêté cette belle nouvelle ce soir avec un petit verre de mousseux ! Demain nous ferons la tournée des trois villages de Bolou pour remettre à chacun un lot de livres pour les enfants et adolescents, livres qui seront en libre accès dans une salle commune gérée par le chef. Nous discuterons avec eux à propos de la gestion des emprunts, de la nomination éventuelle de responsables de ces petites bibliothèques (petite bibliothèque deviendra grande j'espère), etc. Je pense que nous serons bien entourées durant notre parcours et que nous ferons des lectures et des jeux avec nos jeunes amis– je vais me délecter de ces derniers instants là.

18 mai 2007

Mardi 15 MAI

Nous voilà donc de retour à Tsévié – hier la pluie nous a contraint à prolonger un peu le week-end, impossible d'aller de faire les ateliers en plein air le matin – et l'AM les enfants participaient à un tournoi de foot. On en a profité pour peaufiner  nos séances pour le lendemain, se reposer, apprendre une nouvelle recette  et aller se balader.

Ce matin nous avons donc animé 4 ateliers de 7H30 à 11H30 – c'était sport mais tellement bien à la fois – nous avions vraiment envie de tout donner pour ces dernières séances et les enfants nous l'ont bien rendu ! Ils se souvenaient tous de leur réplique et  donc les conditions de répétitions ont été optimales – on a travaillé à la fois les entrées, les placements, les voix, le rythme et les sorties – on leur a bien expliqué le déroulement – en général on a pu faire deux filages par groupe. Nous étions assez émues en disant « eyi so » (à demain) aux enfants – nous avons ensuite fait un point avec le directeur pour l'heure du spectacle le lendemain et la distribution des fournitures le vendredi matin. On a donné une quinzaine de livres pour enfant à la bibliothèque de l'école – on comptait récupérer des romans en échange mais le directeur nous annoncé qu'il allait les rendre accessibles aux élèves du collège qui est juste à côté de l'école primaire – ça nous a fait vraiment plaisir car nous avons sympathisé avec certains d'entre eux qui sont très en demande et qu'ils ont peu de moyens, il n'y a aucune classe en dure – que des classes paillotes etc. On leur a annoncé ils étaient ravis !

Nous avons pris la piste rouge direction la maison – quelques membres PAE étaient venus avec du matériel pour les toilettes sèches offert par le CREPA ( centre régional pour l'eau potable et l'assainissement à moindre coût basé à Lomé) qui va également subventionner financièrement le projet. Sonia ( la volontaire qui est ici pour faire de la sensibilisation sur l'environnement et sur la gestion des déchets auprès d'écoliers de Lomé (il y a du boulot de ce côté !!! )) les accompagnait. Elle va rester avec nous sur Tsévié jusqu'à jeudi soir, aider pour la construction des toilettes et assister à notre spectacle. On a beaucoup discuté toutes les 3 – c'est une belle rencontre. Comme on partage la même chambre on a encore papoté jusqu'à tomber de sommeil.

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13 mai 2007

Dimanche 13 mai 07

Et bien je n’ai pas été déçue pour mon dernier we ! le samedi de bon matin  nous avons rallié Lomé où nous avons rejoints Tété qui est membre de l’asso. et qui a été notre guide. Nous sommes d’abord allés à Aného ancienne capitale du Togo, à quelques kilomètres à peine de la frontière avec le Bénin. Nous avons fait une petite visite de la ville puis après un bon pic nique sur le front de mer  nous nous sommes baignés  à l'endroit où se rencontrent l'océan et le lac Togo - c'était assez grisant! Sylvain a donné un petit cour de natation à Tété qui en retour a tenté de lui apprendre à faire le salto arrière ... j'aime bien ces échanges de connaissances ! En fin d'AM nous avons bougé jusqu'au village de Zowla où le père de Tété a une maison - sur la route déjà des paysages sublimes et à l'arrivée nous avons été conquis par ce petit havre de paix au bord d'un grand lac (le lac Zowla) - la pêche y est l'activité principale - nous nous sommes promenés, avons salué les proches de Tété puis comme le veut la coutume nous sommes présentés au chef du village. La maison où nous avons dormi donnait sur une grande cour intérieure commune : les enfants, les adultes, les chèvres, les poules, les chats, .... tout le monde cohabite joyeusement... et on a encore reçu un accueil génial ! La nuit a été un peu difficile par contre car nous avions oublié nos lotions anti-moustiques et il faisait une telle chaleur que nous ne pouvions pas dormir à l'intérieur ... on se rattrappera cette nuit !! Ce matin on s'est levé trés tôt et on est parti en pirogue sur le lac avec deux jeunes garçons du village pour pêcher - j'ai adoré la prirogue, il faut avoir un bon équilibre car c'est trés instable mais ça glisse bien - on pêchait avec de petites cannes toutes simples, dans l'eau jusqu'aux genoux et les pieds dans la vase avec de petites crevettes comme appâts - c'était ma première fois la chance du débutant fut donc au rdv - vraiment un trés bon moment qui s'est prolongé dans nos assiettes : fricassé de poissons et de crevettes fraîches ! hum ...plus tard nous sommes repassés à Aného avant de rejoindre Lomé - assez crevés - les petits pépins se sont alors accumulés notre taxi a crevé, puis nous sommes arrivés dans un cyber qui fermait 5 minutes plus tard - nous avons repris un taxi qui a renversé un motard - c'était un sacré choc... on est resté le temps de s'assurer que le motard était bien pris en charge puis on a marché un peu pour décompresser - plus de peur que de mal mais il faut avouer qu'il ya des efforts à faire côté conduite ici...

voili voilo une semaine bien intense nous attend - j'essaierai de mettre des nouvelles trés vite - encore merci pour vos messages - gros bisous ! 

11 mai 2007

Vendredi 11 mai

(anniversaire de la mort de Bob – ce soir il n'y a que de la bonne musique à la radio)

Hier nous avons fini d'inventorier et de trier les fournitures que nous distribuerons aux écoliers de Bolou la semaine prochaine :

-         pour chaque élève de la classe de CM1 (ils sont 57) avec qui nous avons mené les ateliers : un cahier + un crayon + un feutre neufs + une feuille à dessin de couleur

-         pour les autres écoliers opération un stylo neuf ou 3 crayons de couleur ou 3 feutres

-         aux 3 premiers garçons ainsi qu'aux 3 premières filles de chaque classe un cahier neuf

-         pour la bibliothèque de l'école une dizaine de livres pour enfants

-         3 lots d'une dizaine de livres pour enfants et ados seront mis en accès libre dans la salle commune de chacun des 3 villages de Bolou

Encore merci aux donateurs soyez assurés que votre générosité fera beaucoup d'heureux!

Ce matin nous avons flâné au grand marché de Tsévié – il a plu une bonne partie de l'AM – certaines rues sont devenues des rivières – j'ai appris à cuisiner une nouvelle recette africaine – je compte sur les amis pour faire les cobayes à mon retour !

Demain nous partons en week-end (ce sera mon dernier) nous comptons visiter aler du côté de Togoville et faire un tour en pirogue – ça promet je vous raconterai bien vite !

11 mai 2007

Petits bonheurs africains

-         le chant des femmes le matin au réveil

-         la douche à ciel ouvert

-         l'ombre des manguiers

-         les nuages de papillons

-         manger avec les doigts

-         la rumeur des tam-tam les soirs de veillées

-         le lézard multicolore « qui fait des pompes »

-         le « fan yogo » à toutes heures de la journée

-         porter juste un pagne

-         les nuits à la belle étoile

-         les regards, les sourires et la joie de vivre des enfants

10 mai 2007

Mercredi 09 mai 07

Encore un très bon atelier ce matin – nous commençons à avoir une idée plus précise de ce à quoi va ressembler le pestacle puisque nous avons travaillé les 4 tableaux – entre chaque tableau il y aura une petite transition avec le chœur des enfants « yé kri – yé kra » (ça c’est la touche guadeloupéenne) puis à la fin les enfants entonneront « je marche-marche » et inviteront le public à chanter et danser avec eux….

Après l’atelier nous avons continué le tri des ouvrages de l’école – on a bien avancé et mis en place une classification par niveaux, genres, etc. pour que ce soit facile d’accès. Le directeur s’est même mis à regarder ses livres, à en feuilleter et a entrepris de les tamponner, comme quoi il suffisait de pas grand chose…

Entre midi et deux nous avons déjeuné et finit de préparer la séance de l’AM sous une classe-paillotte - Mon petit chouchou (voir la photo de lui quand il était grimpé dans le manguier) est resté avec nous et du haut de ses 3 ans a participé à la séance !! Il faut dire que ça faisait deux semaines qu’il assistait presque  tous nos cours ! Il était assez épatant ! On a eu une bonne quinzaine d’enfants et encore une fois ce fut la fête !l’heure a filé …

Après une pause bien méritée à la maison on a fait une bonne ballade avec la petite stella on a tellement marché qu’elle a fini sur le dos de Flo , à l’africaine !!!

8 mai 2007

Mardi 08 mai

Merci pour tous vos commentaires ils me touchent beaucoup !!

C'était sportif ce matin ! Nous avons enchaîné deux ateliers en prévision de la grève de jeudi mais en fait la grève a déjà un peu commencé si bien que nous devions gérer une foule assez agitée de petits écoliers livrés à eux-mêmes en plus de nos propres élèves ! Il a fallut bien délimiter notre espace de travail pour ne pas nous faire envahir et faire quelques rappels à l'ordre pour calmer le joyeux chahut de notre jeune public...

Ce contexte n'a pas tant perturbé nos comédiens en herbe et nous avons pu commencer à monter les deux scènettes : 1) Pourquoi-parce que 2) Le tout petit petit enfant

Cette semaine les séances s'organisent comme suit :

-         éveil corporel + dynamisation

-         exercice d'articulation et de modulation de la voix

-         distribution des répliques (toutes écrites par les enfants lors des séances précédentes) + temps d'apprentissage

-         lecture

-         Exercice d'interprétation (recherche de l'intention, de la motivation et d'engagement corporel)

-         Mise en espace + répétitions

-         chant (il s'agit d'un chant que les enfants connaissaient mais dont nous avons changé la dernière réplique pour l'intégrer au spectacle et qui s'accompagne d'une petite chorégraphie) : « je marche-marche, personne-personne, je tourne-tourne personne-personne, j'ai fouillé-fouillé-fouillé-fouillé, il 'y a vraiment personne comme nous (sous-entendu les enfants)  ! »

Il fallait donner beaucoup d'énergie pour capter l'attention des enfants et pour qu'ils ne soient pas distraits par les camarades qui assistaient au cours. C'était un peu une lutte intérieure de chaque seconde mais évidemment j'ai tout fait pour ne rien laisser paraître et je dois dire que je suis assez fière du boulot qu'on a  fait avec Flo : je pense qu'il y aura une belle représentation la semaine prochaine! Les enfants ont une très bonne mémoire (à la fois cognitive et corporelle) et pour la plupart ont de réelles aptitudes au jeu– ils ont vite assimilés  les mises en espace au delà même de mes attentes...

Avouons-le nous étions crevées après ces deux heures, mais contentes, et la marche jusqu'à la maison nous a fait du bien et nous a permis de débrieffer tranquillement...

En ce qui concerne la grève, elle est nationale, il s'agit d'une protestation contre le statut de certains enseignants sous contrat « PAGED » qui sont 3 à 4 fois moins payés que leurs collègues titulaires pour le même travail et qui en plus n'auront pas le droit à la retraite ... On croise les doigts pour que ce mouvement ne paralyse pas nos activités à venir...

Le temps d'études des enfants est tellement « raboté » de tous les côtés : entre les grèves, les absences non prévenues des profs, les minutes grappillées à chaque récré (entre 15 et 20 après chaque sonnerie), les moments où les élèves doivent travailler dans le champs des maîtres (pratique officiellement interdite mais qui dans certains établissement en milieu rural occupe 2 jours par semaine) ou aller aider les parents au marché ....

Ajoutez à cela les incohérences d'un programme qui veut par exemple faire apprendre le futur antérieur à des élèves qui ne maîtrisent même pas le présent et vous comprendrez pourquoi un élève de 14 ans en classe de CM2 écrit « ge ve a lé a lécaulle » ... Ils ont pourtant une telle soif d'apprendre ! C'est rageant ! Et il faudra du temps et des moyens pour que cela change .... Je suis en tout cas convaincue que des activités ludiques non scolaires peuvent vraiment les aider sur les plans de la compréhension et de l'expression en langue française ...

L'AM nous avons eu un aperçu de ce qu'était un orage en saison des pluies et c'est impressionnant – les rafales de vent pliaient les « arbres parasols » en deux et la petite cour intérieure a vite été inondée par les trombes d'eau qui tombaient du ciel .... Dès qu'il y a eu une accalmie Flo et moi sommes sorties nous balader et acheter quelques fruits et sucreries ... on ne peut plus supporter de rester trop longtemps enfermés!

Sinon Lundi Sylvain avait rencontré le CREPA à Lomé, organisme devant lequel il a présenté son projet de toilettes sèches et qui est prêt à lui apporter une aide matérielle – il y retourne demain pour présenter le budget prévisionnel et si tout va bien on s'y remet jeudi avec des membres de l'asso et des villageois de Bolou – c'est une bonne nouvelle !

Le soir on a fait les fous avec la petite Stella, sauté partout et appris une chanson en éwé – une bonne rigolade !!!

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